課程內容

音樂...是思維者的聲音 雨果
pocoTRAX 親子體驗課程

 

一年課程(家長需陪同):專門為滿兩歲至三隨前的孩童設計。著重於探索聲音以激發孩子對樂器和環境等聲音的反應,藉以刺激大腦的左右協調。本課程著重於幫助孩子發展早期的社交能力,並建立與父母的信任感,讓孩子能在這個年齡階段隨音樂發揮創意表達自我,以及透過音樂遊戲來建立信心、自我控制、和肢體語言的溝通技巧。

kinderTRAX 音樂啟蒙課程

  1. 小班Childcare(需滿三歲)

  2. 中班Preschool

  3. 大班Kindy+

三年課程(家長需陪同)目前每週固定開班,依照兒童年齡與發展週期分成三個年齡階段。藉著運用奧福Orff、高大宜Kodaly、以及達克羅斯Delcroz三大學派教學法的巧妙配搭,透過共同的歌唱、吟詠、肢體律動和操作特別為孩子聽力訓練而量身打造的樂器,自然的接軌到音樂的喜樂當中!在所有的學習經歷當中,我們藉由實際的探索幫助孩子發展肢體和感官的統合及空間感的探索。

當孩童在初期接觸樂器時,時常因對音樂缺乏基礎訓練(如聽力、音感、節奏)等問題而導致學習樂器半途而廢,甚至永久地失去對音樂的喜愛及興趣。而音想天開的音樂啟蒙課程kinderTRAX專為由三歲開始之孩童設計並提供專業而完善的音樂培訓。

透過各種有趣活動以及針對性的音樂體驗環節,整合孩童的音感知能力和相慣技能。同時強化個人音樂敏銳度及素養,為日後學習音樂而作好準備。

體驗律動:藉由律動和舞蹈的結合提升對音樂的感應, 鼓勵兒童去感受種種自然動作( 如輕重上下內外等律動,TRAX COURSES用身體去探索及體驗空間)

 

探索歌唱: 歌謠及說唱是探索聲音的重要角色, 由漸進的方式, 從吟唱班的說話方式進入到耳熟能響的民謠,之後再培養音準性的歌唱。

透過樂器: 藉著好操作的原始性敲擊樂器( 如木琴、手鼓、小鼓、木魚、響板、三角鐵等) 讓演奏學習從簡單至複雜, 從分部到整體, 從個別到基本的合奏演奏。

 

即興創作:從律動、歌唱、樂器中引導孩子即興創作並體驗音樂元素以及曲式結構。

在課程當中我們會不斷地為孩子做專業的評估,並會在大班(Kindy+班)結業前依照他們的體格、性格、肢體協調以及心智發展為他們規劃合適的樂器並提供老師的推薦,以便於開展他們下一個階段的音樂旅途!

vivaTRAX 綜合樂理課程

 

  1. 初級樂理(大班後或已有一年樂器經驗)

  2. 一級樂理(建議有二級演奏證書)

  3. 二級樂理(建議有三級演奏證書)

一年課程(家長需輪值陪同):樂理課程是啟蒙課程之後一個重要的整合:除了延續先前課程所累積的理解和運用,在這個重要的環節當中我們更加引導孩子自發性的表現。從學齡前較多的模仿到現在整合創作元素、由原先個別性的學習到群體的互動和合奏、從簡單到繁複音樂元素的應用,最後從音樂的單純的喜悅到全人教育的發展。

 

在理論的層面我們也會開始銜接澳洲AMEB的樂理教材,並協助孩子在學習主樂器的初期可以建立一套完整的樂理邏輯。不單只是運用市面上的樂理教材,我們的課程還涵蓋了視唱與合奏、聽力的整合、通用的音樂語言、以及探索音樂元素和初步鑑賞。